ООО «Новое пространство» является коммерческой организацией, действующей на основании Устава.

Самсонова Светлана Анатольевна
Яворская Елена Николаевна

Самсонова Светлана Анатольевна (директор)

Общее собрание работников;
Педагогический совет.

630090, г. Новосибирск, ул. Николаева, 11/5, крыло А, оф. 13-14

samsonova1301@gmail.com
novoepr@ya.ru

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний: предписания отсутствуют

Наименование образовательной программы:

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Индивидуальная схема-терапия: базовый уровень".

ООО «Новое пространство» предоставляет услуги в сфере дополнительного образования на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности Регистрационный номер лицензии: Л035-01199-54/00632422. Дата предоставления лицензии: 19.12.2022. Выдана Министерством образования Новосибирской области.

Реализуемый вид образования: дополнительное образование (подвид — дополнительное образование для детей и взрослых).

Форма обучения: заочная, с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Нормативный срок обучения: устанавливается образовательной программой.

Численность обучающихся по реализуемой образовательной программе:

• общая численность обучающихся — определяется по фактическому формированию учебных групп.
• численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета — нет (за счет бюджетных ассигнований обучение не осуществляется).
• численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации — нет (за счет бюджетных ассигнований обучение не осуществляется).
• численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов — нет (за счет бюджетных ассигнований обучение не осуществляется).
• численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица, в том числе численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами, — определяется по фактическому формированию учебных групп.

Язык образования: русский язык.

Адаптированные образовательные программы: отсутствуют.

Краткое описание программы:
Образовательная программа представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, который представлен в виде:

• Учебного плана;
• Учебно-тематического плана;
• Пояснительной записки;
• Рабочих программ;
• Календарного учебного графика;
• Оценочных материалов (билеты, тесты и т. д.);
• Учебно-методических материалов (учебники, раздаточные материалы, методические указания, плакаты, слайды, интернет-ресурсы).

Практика по реализуемой программе учебным планом не предусмотрена.

Лицам, успешно освоившим дополнительную профессиональную программу повышения квалификации и прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации (регистрация в ФРДО).

К программам дополнительного профессионального обучения федеральные государственные образовательные стандарты не установлены.

Самсонова Светлана Анатольевна, директор
Телефон: +7 (905) 956-43-33 (пн — пт, 10:00 — 21:00)
Электронная почта: samsonova1301@gmail.com

Самсонова Светлана Анатольевна
сооснователь Центра Технологии Психотерапии, перинатальный психолог, КПТ-терапевт, схема-терапевт, IFS-практик, семейный терапевт, травматерапевт. Ведущая семинаров и мастер-классов
Образование:
Новосибирский государственный исследовательский институт
Специальность: психология
Квалификация: психолог, преподаватель психологии
Дополнительное образование:
- СДВГ - клинические особенности, КПТ СДВГ от МАНП;
- Схема-терапия (полный и продвинутый курс в России) от Московского Института Схема-Терапии (сертификация ISST);
- 2-годичная программа «Системное семейное консультирование и семейная психотерапия (социально-психологическая помощь семье и ребенку)» (ИИСТ, Москва)
- 2-годичная программа по работе с психотравмой «Теория и практика работы с психотравмой» (Сибирский институт психологического консультирования);
- 1-годичная программа «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе» (Сибирский Институт Психологического Консультирования);
- программа «Детская схема-терапия. Схема-терапия подростков» (Высшая школа психологии, Санкт-Петербург);
- супервизионный курс «Супервизия в психологическом консультировании и психотерапии. Обучение супервизоров» (Национальный центр развития дополнительного образования)
Многочисленные дополнительные семинары по перинатальной психологии, работе с кПТСР, РПП, схема-терапии, работе с парами, психо-фармакалогия.

Яворская Елена Николаевна
сооснователь Центра Технологии Психотерапии, клинический психолог, КПТ-терапевт, схема-терапевт, IFS-практик, EMDR-терапевт, семейный терапевт, травматерапевт. Ведущая семинаров «Введение в схема-терапию», «Введение в IFS», семинар «Работа с
горем и утратой».
Образование:
Новосибирский государственный исследовательский институт
Специальность: психология
Квалификация: клиническая психология
Дополнительное образование:
- LEVEL 1 и 2 IFS (от Internal Family System Therapy, США и IFS Russia);
- EMDR, базовый уровень (европейская сертификация) от Ассоциации EMDR Россия;
- Эмоционально-Фокусированная Терапия (The International Centre of Excellence in Emotionally Focused Therapy с Центром Системной Семейной Терапии);
- Схема-терапия (полный курс в России) от Московского Института Схема-Терапии (сертификация ISST);
- 2-годичная программа «Системное семейное консультирование и семейная психотерапия (социально-психологическая помощь семье и ребенку)» (ИИСТ, Москва)
- 2-годичная программа по работе с психотравмой «Теория и практика работы с психотравмой» (Сибирский институт психологического консультирования);
- 1-годичная программа «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе» (Сибирский Институт Психологического Консультирования);
- супервизионный курс «Супервизия в психологическом консультировании и психотерапии. Обучение супервизоров» (Национальный центр развития дополнительного образования)

Ячменева Татьяна
Клинический психолог, врач невролог, когнитивно-поведенческой терапевт, схематерапевт.
Cоведущая психотерапевтической группы СДВГ
Образование:
- Новосибирский государственный медицинский университет со специализацией неврология.
- Новосибирский институт клинической психологии.
Специализация клиническая психология.
Дополнительное образование:
- Повышение квалификации по когнитивно-поведенческой психотерапии от Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии . 1 год обучения базовый курс.
(г.Санкт-Петербург);
- Схема-терапия (полный курс в России) от Московского Института Схема-Терапии (сертификация ISST);
- Международный Эриксонский университет коучинга;
Сертификационная канадская программа обучения;
- Международная академия научной психологии (МАНП);
- СДВГ особенности клинической картины и диагностика.
- Когнитивно-поведенческая терапия СДВГ. (Young-Bramham's protocol);
- Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств (протокол Д. Кларка и А. Бека).

Панцуркина Татьяна Казимировна
схема-терапевт, семейный терапевт, EMDR-терапевт, ведущий преподаватель Центр психологии НГУ. Ведущая семинаров и мастер-классов.
Образование:
- Новосибирский государственный медицинский университет со специализацией неврология.
- Новосибирский институт клинической психологии.
Специализация: организационная психология.
Дополнительное образование:
1996г. Искусство коммуникации. Р.Коннер (Новосибирск)
1998г. Телесноориентированная психотерапия. В.Баскаков (Москва)
2003-2004гг. Пространство диалога- 1 модуль. Групповая динамика-2 модуль. Групповая психотерапия 3-модуль. О. Немеринский (Москва)
2004- 2005гг Психодрама – метод психотерапии. Пролонгированная программа Н.Долгополов, Т. Бессонова (Москва)
2007г.Организационные расстановки. М.Бибчук (Москва)
2007-2008гг. Системные расстановки. А.Рехмаер, И.Любитов (Москва)
2011-2012гг. Работа с игрушками в психологическом консультировании. 1,2,3 модули И.Любитов (Москва)
2011г. Семья и деньги. К.Королев (Минск)
2011г. Работа с чувствами стыда и вины. Е.Петрова (Санкт-Петербург)
2012г. Измена в семейных отношениях. М.Бибчук (Москва)
2013г. Основы семейной терапии. С.Золотарев (Новосибирск)
2013г. Эмоционально-фокусированная терапия. А.Черников (Москва)
2013г. Использование ассоциативных карт в психотерапии. А.Рехмаер (Москва).
2013г. Штрихи к портрету невроза. Е.Петрова (Санкт-Петербург),
2015г. Созависимость. В.Баширова (Москва)
2016-2018гг. Интергративная семейная терапия. ИИСТ (Москва)

Методические принципы. М.Бибчук, Т.Корсун (Москва)
Коммуникация и построение гипотез. Е.Ракитина (Москва)
Подходы в семейной терапии. О.Хейретдинов (Москва)
Теория семейных систем. Д.Аракчеев (Новосибирск)
Реконструкция семьи. И.Любитов (Москва)
Терапия семей, в которых есть дети. Е.Ракитина (Москва)
Работа с психотическими семьями. О.Хейретдинов (Москва)
Стратегический подход в психотерапии. BSFT (Москва)
Супружеская терапия. С.Преображенская (Москва)
2017-2018гг. Терапия горя. Н.Кузнецова (Новосибирск)
2018г. Работа с частями личности. Н.Кузнецова (Новосибирск)
2018г. Тренинг по супружеской терапии. А.Рехмаер (Москва).
2018г. Расстановка внутренний частей или работа с травмой развития в расстановке. А.Рехмаер (Москва).
2019г. Основы схематерапии. М.Зрютин (Санкт-Петербург)
2019г. Схематерапия в индивидуальном консультировании. Пролонгированная программа. МИСТ А.Ялтонская (Москва)
2019г. Терапия травмы привязанности. А.Кулемзина (Новосибирск)

Программы дополнительного профессионального образования в данный момент реализуются исключительно с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

В ООО «Новое пространство» созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя:
  электронные информационные ресурсы,
  телекоммуникационные технологии.

Электронная образовательная среда обеспечивает освоение обучающимися дополнительных профессиональных программ в полном объеме независимо от их места нахождения.

Библиотека: главной задачей библиотеки является формирование и обеспечение обучающихся фондом электронной учебной и учебно-методической литературы. По всем образовательным программ имеется достаточное количество обязательной электронной учебной литературы и учебно-методических материалов. Обучающиеся обеспечиваются электронными методическими материалами и пособиями, учебными модулями, разработанными сотрудниками ООО «Новое пространство».

Дистанционное обучение реализуется на платформе: GetCourse.

Обучающийся получает полный доступ к электронным материалам курса (текст курса, гайды, методические материалы, электронная рабочая тетрадь и т.п.) после зачисления на программу. Все задания на платформе имеют автоматическую проверку с системой учёта прогресса и встроенной системой мотивации.
Дополнительно в ходе обучения для взаимодействия преподавателей и обучающихся используются платформы Zoom и Skype, мессенджер Telegram, электронная почта, а также при необходимости могут быть задействованы иные платформы/площадки/мессенджеры, не запрещенные на территории РФ.

Занятия с преподавателем проходят в режиме онлайн с использованием сервиса беспроводного взаимодействия для организации групповых видео-звонков и групповых чатов.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не требуется.

Условия для обеспечения Слушателей общежитием, интернатом — не требуются.

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются.

Необходимость в наличие объектов для проведения практических занятий, в том числе, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует.


Сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению.

Информация:
  о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий;
  о наличии и условиях предоставления обучающимся мер социальной поддержки;
  о наличии общежития, интерната;
  о количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся;
  о формировании платы за проживание в общежитии.

Стипендии и иные меры социальной поддержки в организации, оказывающей услуги дополнительного профессионального образования, не предоставляются.
Общежития и интернаты отсутствуют (не предоставляются).

Приказ об утверждении стоимости обучения;

В ООО «Новое пространство» не реализуются образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования. Соответственно, не взимается плата с родителей (законных представителей) за:

• за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
• за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате;
• за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования.

Образовательная деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, - не реализуется.

Образовательная деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется по договорам об образовании за счет средств физических лиц.
Информация о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года доступна на сайте ФНС России путем ввода в поисковую строку ИНН: 5408025184 (https://bo.nalog.ru/).
План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденный в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетная смета образовательной организации не оформляются в отношении обществ с ограниченной ответственностью (коммерческих организаций).

Вакантных мест для приема (перевода) обучающихся по бюджетным или иным ассигнованиям не предусмотрено.

Прием обучающихся ведется в соответствии с заключаемыми договорами об оказании платных образовательных услуг без ограничений. Квоты и контрольные цифры не установлены.

Информацию по количеству вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (лиц можно узнать по электронной почте: samsonova1301@gmail.com

Программа дополнительного профессионального образования «Схема-терапия», реализуемая ООО «Новое пространство», соответствует требованиям Международного Сообщества Схема-Терапевтов (ISST).

Слушателям, успешно освоившим настоящую программу и прошедшим итоговую аттестацию, вместе со свидетельством о повышении квалификации выдается также сертификат ISST о прохождении аккредитованной Сообществом программы обучения на схема-терапевта:

ООО «Новое пространство» не имеет заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки.

ООО «Новое пространство» не осуществляет деятельность по организации питания обучающихся. Охрана здоровья обучающихся организуется административно-хозяйственным способом по месту фактического расположения ООО «Новое пространство» согласно требованиям законодательства РФ.

Не предусмотрены и не имеются.
Реализация дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.